6年生は、16日に算数の研究授業を行いました。分数のわり算の学習で、理解するのに難しい勉強でしたが、タブレットのノートにしっかり自分の考えをかいて、仲間と交流をすることができました。自分たちが授業をしている様子をいろいろな先生たちに見ていただいたので、子どもたちはドキドキしていて、普段とは違って大きな声でしゃべるのに抵抗があったようです。この緊張は、今後の生活で生きてくると思います。

今年度は、学習の「まとめ」を自分で考えて書くことが「めあて」です。出てきた様々な考えを自分の力でまとめて、「書ける」「話せる」子どもになってくれることを願っています。