16日(水)、先週に続きプログラミング学習を行いました。
今回は、先週プログラムした車(m block)を用いて、体育館で実際に動かしました。
障害物をセンサーで感知して、色が変わる、急停止する、ブザーが鳴るというプログラムを自分たちで行いました。
さえぎる物(障害物)があると、車が急停止する仕組みを自分たちで作れることに驚き、感動することができました。
16日(水)、先週に続きプログラミング学習を行いました。
今回は、先週プログラムした車(m block)を用いて、体育館で実際に動かしました。
障害物をセンサーで感知して、色が変わる、急停止する、ブザーが鳴るというプログラムを自分たちで行いました。
さえぎる物(障害物)があると、車が急停止する仕組みを自分たちで作れることに驚き、感動することができました。
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