先週末の時点では、天気が危ぶまれていましたが、幸い天気も良く、５年生は、学習田にて田植えを実施。

実は、１週間前の２日には、カスミライスさんによって「代掻き」が行われ、その様子を見学しています。

　２日（月）代掻き前（田起こし状態）の学習田です。

 　代掻きの説明を聴き、

その様子　 　を見学。

みるみる田の様子が変化　 

代掻きが（ほぼ）終わった状態の学習田、違いが明らかにわかります。　

そして、田植え。機会による田植えも行いますが、子供たちによる手植えでも苗を植えていきます。

事前に、田に入ることはわかっていたものの、いざ田を目の前にすると、・・・　

ややしり込みしている状況（？）が見られ、まわりを伺いながら、そろりソロリを入って、その感触に喚声を上げずにはいられません。どんな喚声かは、ご想像にまかせて、いざ、田植え開始！

　足の自由が利かない中、

　バランスをとるのも大変で

　一歩進むたびに、喚声が！

そんな四苦八苦しながら苗を植えていくうちに、一歩進むのに要していた時間が、どんどん短くなっていきます。

泥中でもバランスも安定し、　

歩行もスムーズに移動でき、　

植える手つきも慣れたもの　

　出てくる声も喚声から、

　歓声に変わってきます。

全員が、田んぼの端から端まで植え終えた後、残りの面積は、機械で植えていく様子を見学します。

機械の便利さを感じることになりますが、苦労しながらも自分の手で植えた経験は、今後、稲が実ることを願う思いにつながります。それに、田んぼの泥を肌で味わう感触は、喚声や歓声とともに忘れられないものになるでしょう。