体育館で、３年生と１，２年生が向き合っています。

何が始まるのでしょう？　

実は、３年生が、１，２年生に対して、白隠禅師がどういう人か紹介をしています。

山之上小学校では、ふるさと学習の中で、郷土の偉人として白隠禅師の学習を３年生から始めています。さらに、その学び等から自分の思いを言葉にして書道展を、毎年、開催しています。（今年度は、１月２５日（土）ふるさと学習発表会の会場に掲示）

書道展では全校児童が書いたものを掲示しますので、白隠禅師の学習をしない１，２年生は、３年生からどういう人か紹介をしてもらうことで、白隠禅師を知ることになるのです。

３年生による白隠禅師の紹介にパターン化されたお決まりのもの（いわゆる例年通りのもの）はありません。自分たちが学習して理解したこと、印象に残ったこと、伝えたいことを考え、紹介方法も自分たちで創り上げます。

　それが、今年度は劇による方法での紹介になります。

まずは、白隠禅師の幼少時代の出来事です。　

　　「地獄に行きたくない。」

入浴時のフラッシュバックが、お坊さんを志すきっかけになりました。

　次に、山之上での出来事　

　座禅岩での修行や村人との関わり 

イスの上に立って、岩の上にいるように見せかける工夫があります。

さみしい別れの場面では、コミカルさも取り入れます。

　ふるさと（静岡県）へ戻った後の白隠さんの活躍も紹介

日本中を歩いて、教えを広め、お弟子さんをたくさん生み出したこと　

　白隠禅師が歩いた距離を、日本とアメリカの距離に例えます。 

そして、禅画を描いて、人々に教えをわかりやすくしたこと　

これまでに、鬼飛山登山や文化の森学習等で学んだことを、見事に表現しました。

１，２年生も静かに食い入るように見ています。このような姿をつくり出したのも、３年生全員が真剣な姿勢で演じきる役者ぶりがあり、その根底には「（１，２年生に）伝えたい」というしっかりとした信念があることがよくわかります。

劇終了後、 　１，２年生が

感想を３年生に伝えます。　

　「白隠さんがよく分かった。」「教えてくれて、ありがとう。」