まなびづくり教育

６年　研究授業

６月２６日に６年生が算数の研究授業をしました。２つの４分の１の円が重なった形の面積を求める学習です。さすが６年生です。タブレット上の図形を大きくしたり、回転させたりして、面積の求め方を上手く説明します。タブレットでなければ、どうやって説明するのだろうと思いました。考えを描いた画面は、どんどん保存されていきます。今回の授業のように前の時間に考えておいたことを交流することも簡単です。ICTの良さをより多くの方に知っていただきたいです。